Нейробиологи изучали влияние игры на поведение животных. Провели исследование на крысах. Одной группе крысят не давали играть, а в игры второй группы не вмешивались. Когда они выросли, при появлении кошки все сообразили, что нужно спрятаться. Но крысята из первой группы не поняли, что ситуация может измениться. Они продолжали сидеть в укрытиях и погибли. Крысята из второй группы через время начинали оценивали обстановку, выглядывать, и когда опасность прошла - побежали к кормушке.
Также изучалось влияние игры на мозг и поведение взрослых людей. Оказалось, что игры не только расслабляют.
Игры задействуют правое полушарие мозга, а оно отвечает за творчество, креативность, способность придумывать нестандартные пути решения проблем.
Сегодня считается нормальным, что маленьких детей нужно обучать в форме игры. А взрослые, особенно если они идут на курсы после института, учатся сидя ровно с умными лицами. Ко мне на занятия приходят владельцы бизнесов, директора и просто очень серьезные люди, которым сложно издавать звуки и двигаться во время упражнений. Кроме техники я в каждом упражнении даю образ, который нужно представить, и только тогда издать звук.